Materi Pelajaran dan Jenjang Sekolah dalam Sistem Pendidikan Islam
Dalam menyusun materi pelajaran yang akan diberikan kepada peserta didik, Aqidah Islam tetap menjadi acuan. Artinya, jangan sampai di dalam materi pelajaran mengandung teori-teori pendidikan ataupun teori-teori ilmu pengetahuan yang bertentangan dengan akidah serta hukum-hukum islam. Semua peserta didik mempelajari tsaqofah islam dan berbagai cabang ilmu pengetahuan yang telah diteliti ‘keamanannya’ dari faktor-faktor yang bertentangan [...]
